El sistema educativo municipal de Córdoba avanza hacia un futuro más consciente, al incorporar la alfabetización económica y financiera en todos los niveles de la educación primaria. Esta iniciativa busca proporcionar a los alumnos conocimientos esenciales para manejar su dinero, entender el valor del ahorro y reconocer los riesgos asociados al entorno digital.

Un enfoque integral y transversal

Alicia La Terza, secretaria de Educación de la Municipalidad de Córdoba, explica que este programa no se limitará a una materia específica, sino que se implementará de manera integrada en los espacios curriculares. «El objetivo principal es equipar a los estudiantes con criterios que les permitan tomar decisiones informadas en su vida diaria», señala.

Un aprendizaje adaptado a cada grado

La forma de enseñanza variará según la edad. En los primeros grados, se enseñará a los niños a identificar el dinero como herramienta de intercambio. La Terza menciona que «en primer grado enseñaremos cómo descubrir el dinero y aprender a elegir».

Ahorro y objetivos desde temprana edad

En segundo grado, el concepto de escasez se introducirá, ayudando a los alumnos a entender que deben elegir recursos con un presupuesto limitado y comenzar a ahorrar con metas definidas.

Presupuestos simples en el aula

Ya en tercer grado, la propuesta incluye la elaboración de presupuestos simples, donde los estudiantes realizan decisiones prácticas. Las actividades se complementarán con dinámicas lúdicas, como alcancías en el aula y espacios que simulan un supermercado para enriquecer la experiencia educativa.

Temáticas avanzadas en grados superiores

A medida que los estudiantes avanzan en su escolarización, se profundizarán temas como el sistema monetario, los ingresos, los impuestos y el uso del dinero digital. «En quinto y sexto grado aprenderán sobre el uso de tarjetas de crédito y billeteras virtuales», indica La Terza, resaltando la importancia de formar consumidores informados que comprendan los instrumentos financieros de uso cotidiano.

Seguridad digital y conciencia crítica

El programa también aborda la seguridad digital, educando a los alumnos sobre los riesgos de fraudes publicitarios y telefónicos. «Nuestro enfoque es desarrollar un pensamiento crítico frente a las promociones engañosas y los riesgos en línea», afirma La Terza.

Capacitación docente y un cambio profundo

La capacitación para los docentes se llevará a cabo durante todo el año, en colaboración con la Fundación Banco Credicoop, y se alineará con los contenidos de Matemática, Ciencias Sociales, Lengua y Educación Ambiental Integral. «La educación debe evolucionar; la educación financiera es uno de los pasos necesarios hacia esa modernización», concluye La Terza.

El impacto va más allá del aula

Este programa no solo beneficiará a los alumnos, sino que también tendrá un efecto positivo en sus familias, convirtiendo a los niños en agentes de cambio en el hogar. La secretaria recalca que esta enseñanza puede modificarse y replicarse en la vida diaria de los hogares, contribuyendo al bienestar financiero familiar.

Con esta iniciativa, Córdoba busca generar un diálogo esencial dentro del sistema financiero, promoviendo una mayor inclusión económica y redefiniendo la manera en que las futuras generaciones se relacionan con el dinero, el crédito y las herramientas digitales en un mundo cada vez más interconectado.